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长春可以考健康管理师吗

来源:长春优路教育培训学校 发布时间:2019/12/7 11:28:46

  长春健康管理师培训机构儿童用药

  1.小儿不同发育阶段的用药特点

  儿童处于生理和代谢过程迅速变化的阶段,对药物具有特殊的反应。儿童发育可分为新生儿期、婴幼儿期和儿童期3个阶段,出生后28天内为新生儿期;出生后1个月~3岁为婴幼儿期;3~12岁为儿童期。小儿在不同生长发育阶段存在不同的用药特点。


  2.新生儿期用药特点(出生后28天内,1个月内)

  新生儿的组织器官及生理功能尚未发育成熟医学|教育网,体内酶系统亦不十分健全,对药物的吸收、分布、代谢、排泄等体内过程,不同于其他年龄组儿童,更不同于成人。为了使新生儿安全有效地用药,必须熟悉新生儿药动学的特点。

  长春健康管理师培训机构3.药物的吸收(总结处)

  (1)局部用药——新生儿体表面积相对较成人大,皮肤角化层薄,局部用药透皮吸收快而多。尤其在皮肤黏膜有破损时,局部用药过多可致中毒。可引起中毒的药物有硼酸、水杨酸、萘甲唑啉,故要防止透皮吸收中毒。

  (2)口服——用药方面新生儿胃黏膜尚未发育完全,胃酸分泌很少,使不耐酸的口服青霉素吸收较完全。胃排空的时间较长,磺胺药等主要在胃内吸收的药物吸收较完全。

  (3)注射——皮下或肌内注射可因周围血循环不足而影响吸收分布,一般新生儿不采用。静脉给药吸收快医学|教育网,药效也可靠,但必须考虑到液体容量、药物制剂和静脉输注液体的理化性质以及输注的速度。

  长春健康管理师培训机构(★【总结】:①局部用药透皮吸收快而多,硼酸、水杨酸、耐甲唑啉可中毒;②口服胃酸分泌少、排空慢,不耐酸的青霉素及在胃内吸收的药物吸收完全;③皮下或肌内注射吸收不好,一般不采用。)

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